根据校党委印发《关于在全校党组织和党员中深入开展创先争优活动的通知》的通知精神,结合我院实际,制定如下实施方案。
一、 总体要求
深入开展创先争优活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神,以“融入世博、立足本职、争优创先”为主题,从本院实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进校园和谐、服务广大师生、促进基层组织在实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。
深入开展创先争优活动,要把学习实践科学发展观贯穿始终,把学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》贯穿始终,把进一步解决影响和制约学院事业科学发展的突出问题贯穿始终,把全面提升教育发展质量、更好服务广大师生贯穿始终。要努力达到推动科学发展,办人民满意的教育;促进校园和谐,服务师生群众,建人才成长的高地;达到加强基层组织,聚民心筑堡垒的目标要求。
二、主要内容
创先争优活动,以创建“五个好”先进党支部、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。
(一)“五个好”先进党支部的基本要求
先进党支部的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个好”。
1、教职工先进党支部“五个好”:
⑴支委班子好。支委班子能深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的路线方针政策,团结协作,求真务实,勤政廉洁,认真完成上级党组织的决议、决定,有较强的凝聚力和战斗力;支部书记党性强、作风正、善于做思想政治工作,得到党员群众的支持和拥护。
⑵党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,能够在本职岗位上充分发挥先锋模范作用;党员教育管理制度健全,学习培训制度、流动党员“双向管理”制度有效落实,不合格党员得到严肃处置,发展党员工作成效明显,党员队伍结构合理。
⑶工作机制好。党支部工作规章制度完善,坚持和完善“三会一课”等基本制度,管理措施到位,工作运行顺畅有序。
⑷工作业绩好。围绕学校中心工作、服务师生员工,改革创新、求真务实,在教学、科研、管理等工作中成效显著。
⑸群众反映好。党员干部工作作风和工作实绩令群众满意;党支部在群众中有较高威信,党员在师生群众中有良好形象。
2、学生先进党支部“五个好”:
⑴支部班子好。党支部班子健全,积极做好学生党员的培养、发展和教育工作,善于团结、带领青年学生共同进步。
⑵党员队伍好。党员政治素质高、是非观念强、精神面貌好,能够充分发挥先锋模范作用。
⑶活动开展好。经常组织开展主题鲜明、形式多样、富有教育意义的支部活动,支部建设充满活力。
⑷制度落实好。认真落实党组织工作规章,坚持“三会一课”等基本制度,党组织生活正常有序,党员管理严格到位。
⑸作用发挥好。能较好地发挥支部的战斗堡垒作用,积极推动班风、学风和作风建设,在学生中具有较强的感召力。
(二)“五带头”优秀共产党员的基本要求
优秀共产党员的基本要求是,严格遵守党章规定,模范履行党员义务,正确行使党员权利,努力做到“五带头”。
1、教职工优秀党员“五带头”:
⑴带头学习提高。积极参与推进学习型党组织建设,认真学习实践科学发展观,自觉坚定理想信念和宗旨意识;认真学习科学文化知识,成为本职工作的行家里手、创新创业的模范标兵。
⑵带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、开拓创新、无私奉献;具有较强的执行力和实践力,善于团结协作,勇于承担急难险重的工作任务,在本职岗位上做出显著成绩。
⑶带头服务师生。认真贯彻党的群众路线,牢固树立群众观念,增强服务意识,积极帮助师生群众解决实际困难,自觉维护师生群众正当权益。
⑷带头遵纪守法。有较强的党员意识和党性观念,自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规。
⑸带头弘扬正气。发扬社会主义新风尚,模范遵守社会公德、职业道德和家庭美德,生活情趣健康;树立良好师德,恪守学术道德,学为人师,行为世范;敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
2、学生优秀党员“五带头”:
⑴带头努力学习。认真学习实践科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观;认真学习科学文化知识,积极向社会实践学习,向人民群众学习,努力成为学习榜样。
⑵带头立志成才。具有远大的理想和强烈的成长成才意识,刻苦钻研,勇于实践,不断提高自身思想道德素质、科学文化素质和健康素质,争做成长成才表率,带动同学共同进步。
⑶带头服务师生。宗旨意识强,尊师友生,全心全意为集体、为师生服务;热心社会工作,在社会实践、志愿服务等各项活动及工作中表现突出。
⑷带头遵纪守法。组织纪律观念强,自觉遵守国家法律法规,模范遵守学校的规章制度,积极主动维护校园稳定,争当文明守法好学生。
⑸带头弘扬正气。发扬艰苦奋斗精神,积极践行社会主义核心价值体系,树立正确的荣辱观;正义感强,敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。
(三)深入开展六大主题活动
围绕办人民满意的高等教育、提高党建科学化水平的目标,在上述要求的基础上,结合学院实际,深入开展六大主题活动。
1.创坚强堡垒活动
在全院党组织中开展创坚强堡垒活动,强化党支部功能,创新工作模式,优化组织设置,扩大组织覆盖,改进活动方式,积极推进学习型党支部建设,加强党支部的班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设,切实抓好党员队伍建设,不断增强党支部的创造力、凝聚力和战斗力,把党支部建设成为贯彻落实科学发展观的坚强战斗堡垒,把党支部书记队伍建设成为高素质的带头人队伍。以党支部建设带动其他各类团体和组织建设,激发各类团体和组织参与学院、学校建设的内在动力。
2.创信息先锋团队活动
在全院党员中开展创信息先锋团队活动,立足本职岗位,加强团队建设,崇尚团队协作,为信息人才培养、科技创新、爱岗敬业、社会服务等方面做贡献、创业绩。可结合不同岗位开展以下创建活动:
⑴创课题攻关党员先锋团队,以3人(含)以上的课题组、研究所、实验室和工程中心等为单位,具体要求是:团队负责人应为正式共产党员、高级职称,成员中75%(含)以上为中共党员,团队结构合理,承担部省级以上项目,注重解决学术前沿问题和学科建设发展中的实际问题,在联合攻关中形成良好的合作精神,师德高尚,创新意识和科研能力较强,产学研结合好,取得较显著的研究成果或科技推广成果,在校内外和广大师生中有良好的影响。
⑵创教学工作党员先锋团队,以3人(含)以上的教学系、实验教学中心等为单位,具体要求是:团队负责人应为正式共产党员、高级职称,成员中75%(含)以上为中共党员,注意教学与社会经济发展相结合、与培育人才相结合,师德高尚,有强烈的质量意识和教学质量管理措施,积极承担教学质量工程项目,教学效果好,无教学事故,在校内外和广大师生中有良好的影响。
3.争当师德标兵活动
在全体党员教师中深入开展争当育人标兵活动。党员教师要认真贯彻执行党的基本路线和方针政策,模范遵守法律法规,忠诚党的教育事业。无私奉献,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的思想品德。锐意改革,勇于创新,刻苦钻研业务,努力培养学生的创新精神和实践能力,积极推进素质教育。以身作则,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风。工作成绩优异,受到师生、家长的广泛赞誉。
4.争做成才标兵活动
学生党员要牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,坚持全面发展,不断提高自身科学文化知识水平和综合素质,团结和带领广大同学共同进步,努力成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。在学习、生活、工作中表现出色,得到老师、同学的认可。
5.争当志愿者服务标兵活动
广大党员要积极参加世博志愿者服务活动,具有“互助,友爱,奉献,进步”的志愿者精神,思想品德高尚。志愿服务事迹感人,贡献突出,具有一定示范效应和良好的社会反响。
6.争当思政工作标兵活动
辅导员要自觉贯彻执行中央和上海市教委关于加强和改进大学生思想政治工作的一系列重要文件精神,热爱思想政治工作,坚持原则,廉洁自律,具有较高的道德修养和良好的文明行为规范,关心、爱护学生,经常深入学生宿舍、教室和活动场所了解学生的思想、学习、生活情况,帮助学生解决实际困难,在学生中有较高威信;始终把党建工作贯穿思想政治教育的全过程,积极宣传党的主张,扩大入党积极分子队伍。
三、方法步骤
1、创先争优活动主要分为两个阶段进行
第一阶段:2010年9月至2011年7月1日前,着重围绕服务世博、迎接建党90周年开展创先争优活动。抓好学习实践活动整改落实后续工作,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制,要引导党员立足本职岗位,争创一流业绩。在“七一”前,学院将根据六大主题活动开展情况,表彰一批先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀思想政治工作者。
第二阶段:2011年7月初至2012年党的十八大召开前,着重围绕迎接党的十八大胜利召开开展创先争优活动。要引导广大党员以昂扬向上的精神风貌,更加突出的工作业绩,向党的十八大献礼。2012年“七一”前,学校将专项表彰2010—2012年创先争优活动先进基层党组织、优秀共产党员。
2、创先争优活动要坚持适时持续推进,抓好以下六个步骤:
⑴动员部署。要召开动员大会,搞好宣传发动,做好安排部署工作,使每一个支部、每一位党员明确开展创先争优活动的重要意义、总体要求、主要内容和方法步骤,充分发挥积极性、主动性和创造性,开展好创先争优活动。
⑵公开承诺。各党支部要根据自身实际情况,制定开展创先争优活动的详细计划,党员提出参加活动的具体打算,在本学院、校网站、公告栏或采取其他适当方式向师生公布,作出承诺,接受群众监督。
⑶全面争创。党支部和党员按照活动计划,根据各自实际,积极创新,大力开展形式多样,内容丰富的争创活动,解决实际问题,取得实际效果,切实兑现向师生作出的承诺,努力取得新的工作业绩。
⑷领导点评。按照上级党组织的安排,适时对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行点评,实事求是肯定取得的成绩,指出存在的问题和努力方向。本项工作可采取日常点评与集中点评相结合的方式。
⑸民主评议。根据不同对象制定不同的评议指标和办法。适时组织党员、群众对基层党组织和党员开展创先争优活动的情况进行评议。结合群众评议开展党建三级量化评估工作。
⑹评选表彰。要对各党支部和党员开展创先争优活动的情况进行考核。在此基础上,适时评选表彰在创先争优活动中涌现出来的先进党支部和优秀共产党员。评选表彰要注重工作实绩和社会公认度,广泛听取党员和群众意见。
四、组织领导
1、落实领导责任。学院成立以院总支书记焦庆堂、院长方建安为组长的创先争优活动领导小组,下设办公室负责创先争优活动日常工作。院党政领导要联系一个党支部,至少每季度参加一次所联系支部的活动。各党支部书记要高度重视,精心组织创先争优活动。
2、加强督促检查。采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式,了解活动进展,通报活动情况,总结交流经验,研究解决问题。对创先争优活动思想上不重视、工作上不得力的,要及时提出批评,要求限期整改。
3、营造良好氛围。要做好创先争优活动的宣传,及时总结推广开展活动的好做法、好经验,大力宣传先进党支部和优秀共产党员的先进事迹,努力在全院形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气,为活动的顺利展开营造良好的舆论氛围。
附件:
1、信息学院创先争优活动时间安排表
2、信息学院基层党组织创先争优公开承诺书
3、信息学院党员创先争优公开承诺书
附件1:
信息学院创先争优活动时间安排表
时 间 | 活动步骤 | 活 动 内 容 |
2010.9 | 动员部署 | 院党总支召开全院党员大会,进行动员部署。 |
2010.9-2010.10 | 公开承诺 | 各党支部制定开展创先争优活动实施方案,党员提出参加活动的具体打算,在本单位网站、公告栏或采取其他适当方式向师生公布,作出承诺,接受群众监督。 |
2010.10—2011.6 | 开展活动 | 各党总支、党支部和党员按照活动计划,扎实开展工作,切实兑现向师生作出的承诺,努力取得新的工作业绩。 |
2011.6—2011.7 | 民主评议 | 根据不同对象制定不同的评议指标和办法。组织党员、群众进行评议。 |
2011.7 | 第一阶段 评选表彰 | 院总支对党支部对党员开展创先争优活动情况进行考核,评选先进基层党组织和优秀共产党员、优秀党务工作者、优秀思想政治工作者。 |
2011.8—2011.9 | 再动员再部署 | 深入进行再动员再部署。 |
2011.9—党的十八大前 | 深入开展活动 | 各党支部和党员根据前一阶段开展活动的情况,提出新的具体打算,采取适当方式向师生公布,作出新承诺,接受群众监督。 |
2012.5 | 集中点评、民主评议 | 院总支对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行总的点评。 |
2012.6 | 民主评议 | 组织党员、群众对基层党组织开展活动情况进行总的评议。开展党建三级量化评估工作。 |
2012.7 | 评选表彰 | 对各党支部和党员开展创先争优活动情况进行考核,评选开展活动先进基层党组织、优秀共产党员。 |
2012.7—党的十八大前 | 完善机制 | 各基层党组织对创先争优活动进行全面总结,将活动中形成的好的经验做法用制度的形式固定下来,建立起开展创先争优活动的长效机制 |
附件2:
信息学院基层党组织创先争优公开承诺书实例
党组织名称 | 信息学院第六学生党支部 |
公开 承诺 事项 | 承诺一:“阅读经典,品味人生” 在支部所负责的班级内,开展阅读经典著作的活动,并且以写读书笔记,探讨读书心得,总结读书收获为子活动,品味人生百态,提升学习氛围,提高自身人文素养。最终使学生在读书中巩固自己的人生观,价值观。 承诺二:努力学习,励志成才 支部内所有党员认真学习实践科学发展观,不断提升自身思想道德素质,努力学习专业课,做到学年内无挂科,成绩在前50%内。 承诺三:结对进步,争先创优 支部和第四教工支部结对共同进步,共同学习,形成师生互帮互助,争先创优的风气。 (盖章) 年 月 日 |
上一级党组织审定意见 | (盖章) 年 月 日 |
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注:承诺书一式二份,党组织存一份,公示一份。
附件3:
信息学院党员创先争优公开承诺书
姓名 | | 性 别 | | 出生年月 | |
职务或职业 | | 入党时间 | |
所在党支部 | |
公开 承诺 事项 | |
党支部审定意见 | (盖章) 2010年月日 |
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注:承诺书一式三份,本人存一份,党组织存一份,公示一份。