为深入贯彻落实习近平总书记关于深化思想政治理论课改革创新和“大思政课”的重要指示批示精神，全面落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》的部署安排，4月24日，人文学院团委书记（代）方媛媛同2020级学生骨干集体收看教育部社科司与人民网联合推出的“同上‘四史’思政大课”系列之“同上党史思政大课”，并展开热烈讨论。

“心有所信，方能行远。”习近平总书记在党史学习教育动员大会上深刻阐述党史学习教育的重大意义，要求全党同志做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。北京师范大学赵朝峰、武汉大学卢勇以及南京航空航天大学何畏三位老师分别以“马克思主义与中国共产党的百年辉煌”、“中国共产党与中华民族的伟大复兴”、“中国共产党革命精神形成与传承的百年历程”为题，带领学生重温党的百年峥嵘岁月。

“四史”学习教育是内化于心、外化于行的过程，都说“历史是最好的老师”，历史是最生动、最有说服力的教科书。通过本次学习，学生们纷纷表示收获颇多。

党史学习教育不仅可以继承与发扬党的成功经验和优良传统，增强学生们对党的认同感与归属感，同时也可以激发学生的爱国热情，巩固党史学习教育成果，引导学生筑信仰之基，补精神之钙，做社会主义的建设者与接班人。

心得感悟

参与了“同上党史思政大课”视频观看活动，让我认识到中国共产党的百年辉煌史，是一部人民坚决的抗争史、一部艰辛勇敢的探索史。哪里有压迫哪里就有反抗，在帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫下，不屈不挠，中国仁人志士和人民群众为救亡图存和实现中华民族的伟大复兴英勇斗争、艰苦探索。

 鸦片战争，十月革命，辛亥革命，五四运动等等，无不体现着中国人民的热血与坚持。令我印象最深刻的是，陈望道先生翻译马克思主义时，吃粽子将墨汁错当成红糖水，事后还说真理的味道很美。 当我们站在此刻时间的门槛上,回顾近百年来中国人的奋斗历史的时候,我们可以清楚地发现,中国历史上几乎没有任何一个时期可以与这一时期相比较——困惑与希望的交织,污秽与崇高的辉映,黑暗与光明的搏击,构成了中国近代史上波澜壮阔、惊心动魄的历史画卷。作为祖国的社会主义建设者，要胜利地担负起建设祖国的责任，我们必须了解中国的国情，不仅要了解中国的昨天和前天，还应当了解中国的今天，这样我们才能以清醒的态度、严谨的唯物史观更好地认识世界和改造世界。“务必继续地保持谦虚谨慎、不骄不躁的学风，务必继续地保持艰苦奋斗的作风”。自觉到祖国和人民最需要的地方去，在各自所承担的工作中和岗位上刻苦锤炼、顽强拼搏，为国家的繁荣和人民的富裕贡献自己的力量。

——新传2002 刘卜玮

今天有幸观看了《同上“四史”思政大课》，我受益匪浅。三位老师介绍了马克思主义与中国共产党的百年辉煌，从中国共产党建党之初的重重困难，到抗日战争时期、解放战争时期中国共产党艰苦卓绝的奋斗，再到建国初期的百废待兴、改革开放的历史性决策，最终成为了如今的世界第二大经济体、全面建成小康社会的新时代社会主义伟大中国的思想核心。遥想当初，中共一大的与会者都是如我们这般的年轻人，这正体现了中国共产党的进步性和发展性。正是一代又一代的年轻人不忘初心、砥砺前行，中国才实现了经济的高速发展、创新发展。中国取得的一项又一项成就，都离不开中国共产党的正确领导，如今的中国正在由物质文明建设逐渐转向精神文明建设，就更需要马克思主义和中国共产党的领导。我们年轻人也应从党史中汲取精神力量，为中华民族伟大复兴作出贡献！

——新传2002 江玥

思想就是力量，一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有思想引领。两弹的成功，卫星的发射，改革开放的完成，成为世界第二经济大国，2020年的全面脱贫和疫情期间唯一一个经济正增长的国家的两大胜利都归功于中国共产党的指导思想，百年大党辉煌在于马克思列宁主义的正确性。在青春年华的我们要继续担负前人的责任，共建新中国。中华民族的昨天可以说是“雄关漫道真如铁”。中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”。中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”。我们不仅要为今天奋斗，更要为明天而不断前进。我们要一切向前走，但是都不能忘记走过的路。以史为镜，以史明志，以史鉴今，资政育人，我们一定能在乱云飞渡中把牢正确方向，在风险挑战面前砥砺胆识，风雨无阻，坚毅前行，一鼓作气，继续奋斗，开创属于我们这一代人的历史伟业。

——社科2003 杨再平